EP5. 公幼兩歲專班一籤難求?!少子化原因不是不生,而是不婚?

EP5. 公幼兩歲專班一籤難求?!少子化原因不是不生,而是不婚?

感受不到「少子化海嘯」?幼兒園2歲專班有夠難抽!
現代社會,雙薪家庭,真是養兒方知資源少,
要延托,不要放寒暑假,那就只好多備點銀兩供子花用了~

為救生育率,政府是大把灑錢沒在手軟,
以北市為例,現行生育補助已是過去的兩倍,
但,為何救不起生育率呢?
不婚不生的原因揪竟在哪?

來聽我們仨細聊育兒之路令人崩潰的各種境遇吧!

第五集來聊聊少子化

感受不到「少子化海嘯」?幼兒園2歲專班有夠難抽!

比比今年要幫小孩抽2歲專班,才發現幼兒園抽籤是個超神祕的難題。明明就少子化,為什麼公立幼兒園還是這麼難抽?這就是本集的討論的內容。

下面是我自己對於幼兒園抽籤的一些看法,不是我們錄音的內容喔!

選擇公幼(公共化幼兒園)還是私幼?

幼兒園報名時間的盲點

每年六月份都是抽幼兒園的崩潰時間,在大台北地區唸幼兒園真的很需要提前布局。有名的幼兒園,會在官網上公開學校參觀時間,一定要事前報名,在預約當天去參觀。通常參觀那天,會帶著小孩一起去參觀,一方面讓小孩認識學校環境,另一方面也可以觀察孩子跟老師的互動。有些全美語的幼兒園,會跟小孩用英語溝通,以了解孩子對於全美環境的接受度。參觀完後,可能隔天或是下週,會公開抽籤。中籤後,就必須要在學校指定的期限內繳納註冊費,確認報名完成。

因為公立幼兒園跟非營利幼兒園,統一在六月初抽籤,所以私立幼兒園會在四月左右抽籤。準公共的私立幼兒園大約都在五月,不過還是要看學校。

因此家長會遇到的問題有:

第一,要選擇唸私立還是公立?

第二,要多查詢幾間有興趣的私立幼兒園,確認好參觀日並規劃好時間參觀。

第三,沒抽中的備案。就只能多看幾間,多抽幾間。大概會煩惱整個春天。

我自己覺得最大的盲點是,我想要唸公立,但公立六月才抽籤,抽完之後,發現沒中,才去找私立幼兒園唸,但私立幼兒園都已經滿了。或說也沒機會參觀了。到底該怎麼辦?這一點,我一直覺得是公立幼兒園最大的機會成本。

當然,有些人就會選擇先報名私幼,等抽中,或是候補上公幼,再去私幼放棄入學。這就造成私立幼兒園行政上的困難。

依據「臺北市教保服務機構收退費辦法」,行政作業費係針對已報名且確定錄取私立教保服務機構之幼生,教保服務機構方得向幼生家長或監護人收取該費用,退費時間點則以各教保服務機構每學期教保服務起始日前30日為退費依據。依規定收取行政作業費不得高於當學期收取之學費總額10%,並應於幼兒進入教保服務機構接受教保服務後,全額折抵學費及雜費。

意思就是,報名私立幼兒園後,先收一個行政作業費,假設是1500元。若之後抽到公幼,不來唸了,這筆錢就無法收回。但若是有確定入學,這筆錢可以折抵學費。

比比抽到的那間準公共化私立幼兒園,中籤者先繳1000元的訂金。抽完公幼的那週,若有抽上,可以來申請退500元。意思就是:1. 基本行政費用500元。2. 若隔一個月才候補上公幼的,要再多收500元的行政費。

然而,去年姊姊學校的公立幼兒園,並沒有招滿。

公幼招生狀況呈現「懸崖式」下降

我家兩個小孩都是唸公立幼兒園,但是不同學校。

姊姊唸的是國小附設的幼兒園。國小附設的幼兒園有兩大好處,第一是有操場。學校腹地廣大。第二是,孩子習慣學校環境,有助於國小銜接。此外若家中有兩位孩童,一個上小學,另一個唸同一所學校的附幼,家長接送方便很多。因此我一心奔著要去我們家隔壁的國小跟附幼。

但這間學校沒有2歲專班,所以我們家弟弟2歲時,去抽了另一家市立的幼兒園,他每年都會開三個兩歲專班,足足有48個名額。中籤率是全台北市最高的。而且口碑非常好,號稱擁有全台北市最好的感統教室。當年還是備取11備上的。

沒想到去年姊姊班上的老師說,因為招生沒招滿,學校被教育局檢討,要求下學年度,要嘛減班,要嘛改開兩歲專班。

我在網路上一查,才曉得這件事其實相當嚴重。

公視這部影片說得很清楚,幾乎涵蓋目前網路上文章的重點:
公幼不用搶甚至有缺額! 非營利、準公共增加卻造成公幼招不滿? 

因為公幼只收到4點,加上有寒暑假的問題,延托的費用加起來,會比準公共化的私立幼兒園還要貴。這真的是一件非常弔詭的事情。

這非常明顯的已經是制度問題,但卻未見任何有效率的改革作為。近日因為餵藥案喧騰,長久以來的幼教問題再度浮出水面:到底師生比為什麼不能調降?為什麼寧可12年國教,不願意下修一年改為10年國教?為什麼老調重彈又重彈,還是沒辦法改變?

這是2021年的文章,一年又一年的看,居然絲毫不見改進,真的讓人心灰意冷。

連幼教現場卑微的訴求都不傾聽,真的別再說少子化是國安問題了!

節錄裡面主要內容:

幼兒園師生比為何必須調降?

1. 主客觀環境劇變,40年不修正不可思議:

 國中小班級人數逐年下降,為何獨漏幼稚園?

2. 背離幼托整合政策、落後先進國家指標

 中國大陸在2016年已達到1:11~13的師資配置,新加坡3歲班1:9,4歲班1:10,全球最具指標性的幼教協會──全美幼兒教育協會(National Association for Education of Young Children, NAEYC)提出的幼教教師生比更低:2歲以下1:4、2~3歲1:6~1:9、3~4歲1:9、4~6歲1:10。

3. 人口負成長,長期來看,所需幼教經費已大幅降低

 反對降低師生比的關鍵原因就是衍生的經費。按照教育部的統計,降低師生比至1:12,「尚須增加教保服務人員約3,300餘人,並增加地方政府人事經費月21.26億元」。就算推估數據為真,比起教育部編列推動平價教保服務的經費(去年為340億,今年390億、明年502億),根本不成比例。

結論:期待政府能正視問題,給予明確可行的願景。

質量並進、逐步緩降、公幼先行

雖然台灣人不愛結婚生小孩,但我還是很相信大家都是愛小孩的。希望人人都能關心這個議題,一起創造育兒友善的環境。

一個孩子能夠好好長大,需要舉全村之力

“It takes a village to raise a child” is a proverb that means that an entire community of people must provide for and interact positively with children for those children to experience and grow in a safe and healthy environment.

身為一個全職媽媽,把照顧孩子這件事,擺在了我人生現階段的最前頭。完全不是因為什麼偉大的夢想,或是因為我有多愛孩子。我只是客觀理性的面對這件事,以我們家庭的能力,照顧幼兒,得花費這麼多時間精力,才能勉強顧得上而已。

全職帶孩子,都還經常需要我媽媽幫忙照顧,讓我能睡個整覺,看個醫生。我婆婆更是煮肉燥,滷雞腿,買水果,生活上各面支援。每每回想起當新手媽媽那段日子,都膽戰心驚,身心俱疲。

照顧一個孩子,真的需要花費好多好多心力。你需要上很多課,需要作非常大量的家務,要能夠判斷孩子是否需要緊急的照護,需要忍受噪音,需要有同理心,需要充足的體力。而這都還稱不上是「教育」,不過是維持生存而已。我這種作好心理準備,家庭給予後援的,都僅是勉強達標了。

我們都希望孩子,是在一個被期待,準備好迎接他的環境中出生的。當有人懷孕時,你會說恭喜,會覺得是一件值得慶祝的事。這樣的善意,這樣的期待,應該要更具體實現在我們的制度改革之上。

倘若我們希望,每個孩子都被穩穩接住。那麼,以家為單位,是不夠的。

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參考資料

《今周刊》
《揭開催生政策20年失靈真相》
「台灣拚命推生育福利,年輕人卻連婚都結不了」
https://reurl.cc/2LEpAv

《關鍵評論網》
人口學家鄭雁馨談少子化困境:台灣低生育率的關鍵並非「不生」,而是「不婚」
https://reurl.cc/K03Nnn

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